Andria Mc Maugh
En mi opinión, el ensayo de La Generación de Beat por Clarissa Profant cumple el propósito para el que fue escrito. Ella introdujo su tema y escribió de su interés personal en la tema. Su interés personal en On the Road por Jack Kerouac es su inspiración mejor para escribir en este tema. El ensayo está bien organizado, pero en mi opinión la autora debería cambiar el segundo párrafo y el tercer párrafo para conectar los temas mejor.
En mi opinión, los párrafos son coherentes y las ideas en cada párrafo se conectaron. El ensayo discute la importancia del movimiento de Beat y esto es bueno porque en los siguientes ensayos, nosotros podemos aprender más del movimiento. También, incluye la razón en que la autora quería escribir sobre este tema. Las ideas son muy claras y todos son relevantes para el propósito el ensayo. Pero, pienso que la autora debería usar más palabras conectores para conectar sus ideas mejor.
Por lo mejor, la gramática es muy bien. Pero, pienso que la autora necesita ser muy cuidado cuando está usando el pretérito o el imperfecto. Para mí, es muy difícil saber cual forma es necesaria. En particular, ella debería verificar palabras como: escribían y crecía porque no estoy seguro. Además de eso, la gramática es muy bien. También, pienso que la palabra “crecía” es un poquito torpe o extraña cuando está hablando de la edad. No estoy seguro, pero pienso que es una tradición literal de ingles. También, en mi diccionario la palabra “pinos” es decir diente en otro diccionario no pude encontrar esta palabra. Por eso, no comprender la significa del frase “Las montanas y los pinos fueron los únicos que les escucharon.” Pero, hay una variedad de gramática y ella no usa las palabras mismas. Me gusta que ella usar palabras diferentes y yo necesitaba usar mi diccionario. Por eso, yo aprendí más palabras. Sin embargo, es necesario que ella use más conectores apropiados. No está muchas transiciones en el ensayo; ella tiene transiciones en su párrafo final pero no han transiciones en los otros párrafos.
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